孩子升入初中以后，是学业生涯的一次重要转折！

一年级学生家庭教育应注意的十个问题

孩子进入初中后，是他们学业生涯的一个重要转折点。对于一年级的学生来说，学校变了，环境变了，同学变了，课程也变了。很多学生往往都有一个适应和磨合的过程。这个过程尤其需要学校和家庭的配合，帮助孩子顺利进入初中的门槛，迈出中学学习的第一步。

一、一年级学生具有以下特点：

1、孩子从幼稚的童年逐渐变成少年，从过去相对依赖父母，到拥有独立的人格和主张。这是孩子人生观、世界观、是非观形成的关键时期。

2、学业负担大大增加。与小学相比，一年级的学业负担有一种突飞猛进的感觉，这不仅体现在科目数量的增加上，也体现在难度上。更高的要求。

3.身体生长发育比较快，是青春期。个人的变化可以说是日新月异。这是一个人一生中最关键的成长和发展时期。

从我国目前的教育体系来看，初中是九年义务教育的结束。初一的基础是否扎实，将直接影响孩子能否顺利进入高中。

2.从孩子进入中学大门的第一天起，注意家校合作，科学合理地实施家庭教育，在帮助孩子的同时，保证孩子的人格、身、心、智健康发展。孩子顺利完成初中。

1.帮助孩子适应中学环境。

初中和小学有很大的区别。中学的办学规模、学生人数、学科种类都比小学更大、更广。对于一些住校生来说，生活中的自理能力也是一个挑战；科目数量增加随着难度和难度的增加，要求学生注意听课孩子家庭教育需要注意的7个技巧，也需要进行一定的课后培训；而且，这个年龄还处于模糊理解和不理解的时期，学生之间的相互影响也更加直接。

由于这些变化，一些学生在踏入中学大门时往往会不知所措，而一些在小学表现还不错的孩子则因为没有及时适应环境而落伍。为此，家长要尽可能多和孩子沟通，让孩子明白自己已经是中学生了，中学将面临“多课、多书、多老师”的现状，面对现实，克服危机，帮助孩子更好地接受环境的变化。家长要特别关注孩子进入初中后最初几个月的变化，分析原因，针对症状进行引导，

2.引导幼儿学科均衡发展。

作为家长，要时刻检查孩子的作业完成情况，根据每个科目完成的作业质量来判断孩子在课堂上的专注程度，尤其要注意孩子对每个科目的精力分配。引导孩子合理分配学习时间和精力到各科，让孩子不仅要学好语文、数学、英语等老学科，还要平等对待历史、科学等新学科。不仅要让孩子注意班主任的课，还要注意其他老师的课。从教育经验来看，各科均衡发展是孩子学习成绩全面提升的关键。而且，初中的学业负担在三个学年中逐渐增加。一旦出现偏课现象，一门学科落后，就很难追赶和弥补。困难。

3.培养孩子养成良好的习惯。

初中阶段对学生的自学能力提出了新的要求，要求学生在预习、讲课、笔记、复习、作业等多个环节扎实、环环相扣。初中生要养成提前预习课文、注重阅读和听课、积极思考演讲、独立研究问题、自主接受作业等良好的学习习惯。

这些方面都需要家长的认真配合，家长应在课前课后监督孩子的学习。如果孩子在作业上遇到困难，引导孩子从课文和辅导书中寻找答案，引导孩子画出类比，得出推论。家长还应注重培养孩子的观察能力，学习科学的记忆方法和思维方法，鼓励孩子学会独立判断、推理、分析学习资料等综合思维能力。

4.掌握孩子的日常生活行为。

作为家长，您应该经常询问孩子在学校的生活和行为，并从点滴观察中学习。比如有的孩子喜欢在父母面前评论老师，也会找学科老师的短板。在这种情况下，家长一定要维护老师的威信，防止孩子对老师的教育不感兴趣，影响学习成绩。

家长还应该知道孩子在班上和哪些同学关系好，回家的路上跟谁一起去。对于普通学生，家长要计算孩子离校的合理时间，出现异常情况及时询问原因，以免孩子误交朋友误入歧途。与此同时，一年级学生正处于身体发育的关键时期。家长在学校也要多注意孩子的饮食，以免偏食，合理搭配荤素搭配。对于部分住校生来说，家长要利用周末的时间来指导孩子的饮食生活技能，培养孩子在学校的自理能力。

5、注意孩子思想和情绪的变化。

对于初中生来说，学业负担加重，青春期导致身体特征发生变化。孩子的思维和情绪波动是很正常的。都说青少年比较烦恼，初中的第一天也是孩子多事的时候。因此，家长要特别注意孩子的思想和情绪的变化。孩子是天真的，他们的情绪总是有原因的。家长要学会分析判断孩子情绪变化的原因，无论是学业负担的增加、成绩不及格的压力，还是其他原因。应积极了解、仔细观察、引导儿童情绪的变化。

初中是孩子人生观和世界观逐渐形成的时期。孩子的自我意识明显增强，叛逆情绪时有发生。因此，家庭教育重在引导，帮助孩子克服风风雨雨，让孩子更成熟、更健康，走向新的起点。如果置之不理，或者采用简单粗暴的教育方式，轻则会让孩子出现心理问题，重则误入歧途。在现实生活中，这方面的教训有很多，我们的孩子一定要避免。

6、尊重儿童家庭民主和谐。

孩子进入初中后，随着年龄的增长，自尊心越来越强。所以，作为父母，你还是不能把孩子当成孩子，什么事情都管到底。有必要充分理解孩子渴望被尊重和理解的愿望。在家里，孩子应该被视为平等的一员，涉及孩子的事情应该多和孩子商量。周末，孩子也应该适当参与家务，让孩子学会做自己的事情，照顾长辈。

家庭和谐是孩子成长的关键。14 岁和 15 岁的青少年已经可以分析是非。家庭成员必须和睦相处，互相尊重和相爱。为孩子着想，家长要克制自己的不良习惯，不要暴露，避免出现。会发生影响孩子生活的事件，例如婚姻破裂。

7、关注儿童的全面科学发展。

进入初中后，虽然孩子的学业负担大大增加，但学业是孩子的头等大事。但是，作为家长，也应该引导孩子的全面发展，如体育锻炼、棋牌、书画等。很多家长在小学就让孩子学习很多技能，但进入初中后，往往把孩子的注意力放在学习上。其实利用周末、寒暑假等，让孩子大显身手，弹琴、下棋、打球、游山玩水，只要时间控制得当，一一孩子家庭教育需要注意的7个技巧，更有利于孩子的全面发展。进入21世纪后，这是一个多元化发展的时代，培养孩子的

8、鼓励孩子做到合理定位。

初中与小学不同，学业竞争更加激烈。很多小学表现不错的学生，可能在初中就不再出类拔萃了。事实上，在一个班级里，学生之间肯定有好坏之分。不可能处于同一水平。即使是同一个学生，也会前后波动。这些现象是正常的。因此，当父母发现孩子在学习上遇到挫折时，应该帮助他们分析原因。如果他们一味地责怪孩子，给孩子很大压力，往往适得其反。

对于一些成绩落后的学生，家长要从帮助孩子树立信心入手，分析落后的原因，引导孩子树立目标，树立信心，逐步进步。孩子的进步要及时肯定，循序渐进。不要给孩子设定不切实际的高目标，以免孩子对学业产生恐惧和压抑。

9、积极与家长、老师沟通。

初中阶段，教师的负担也明显增加。很多老师经常早起去天黑，教育压力和精神压力已经很重了。从目前中国很多地区的师资资源配置来看，很多学校的班主任要带领近60名学生，比例为1：60。教师经常与家长交流，客观上是不现实的。

因此，作为家长，我们应该主动与老师沟通。一方面，我们应该主动了解孩子在学校的表现，这样才能在家庭教育上有一个明确的目标。学校教育管理的针对性。同时，家长要根据孩子在各个学科的学习情况，尤其是比较落后的学科，主动与老师沟通，找出原因，促进孩子的均衡发展。

10、毅力和勤奋是有效的。

坚持是人生成功的法宝。当应用于家庭教育时，我们的许多父母经常发现很难做到。孩子的教育往往是一时兴起，却没有耐心。孩童如树苗，所谓“十年树，百年人”。如果父母没有耐心和毅力，我们怎么会问我们的孩子。在家庭教育中，因人而异的教育方式，家长要持之以恒，不能忽冷忽热，让孩子别无选择，孩子也会间接养成不良习惯。

在教育过程中，很多家长对孩子说得最多的往往是“你要专心”，而在实施家庭教育的过程中，尤其需要家长自己的“关注”。家庭教育没有固定的模式，也没有固定的方法。儿童是个体、精力充沛和有思想的青少年。只有用心观察、用心修行、用心修行，家庭教育才能达到应有的效果，我们的下一代才会更加辉煌美丽！

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