教育孩子首先要有儿童视角？回应：不接受

教育孩子首先要有孩子的眼光。

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撰稿/熊丙奇（教育学者） 编辑/许秋英校对/陈地艳

▲《遇见奇怪的老人》这本书，内页人物对话中确实有很多粗话。社交媒体视频截图

据北京时间报道，3月28日，河北省保定市的张先生抱怨自己给孩子买的童书里有很多脏话，质疑图书审核不严。 张老师说，整篇文章的初衷可能是提倡不骂人，但这种写法要再考虑一下。 图书出版社出版组回应称，文章的初衷是教育孩子不要说脏话，编写时没有充分考虑到这本书，以后可能不会出版。

对于发布者的回应，有网友表示理解，但也有不少网友不以为然，不接受。 他们认为，儿童作品中不应该有脏话，这样会教坏孩子。

的确，儿童作品要考虑到儿童的模仿性，坚持不说脏话，在构思教孩子不要说脏话的故事情节时，要有儿童的视角。 对于因剧情需要而确实出现的儿童作品中极其罕见的脏话，出版商需要加强伦理审查，评估其可能对儿童造成的负面影响，同时对家长进行适当的阅读引导和提醒。

据介绍，这本书名叫《遇见奇怪的老人》。 这部儿童作品的主人公“我”是一位父亲。 得知孩子在学校突然频繁说脏话后，他在孩子的书包里发现了一条蓝色的舌头。 . 原来只要装上蓝舌头儿童读物脏话连篇，就会“脏”。 文章主要讲述了“我”在安装蓝舌后的尴尬，最终将制造蓝舌的人绳之以法的故事。

因此儿童读物脏话连篇，从作品的角度来看，不应教孩子说脏话，而应告诫孩子不要说脏话。 作品的整体构思没有问题，但作品是否有必要出现多个脏话值得商榷。

家长的不满无可厚非，因为这些脏话出现在作品中，可能会让缺乏辨认能力的孩子模仿成“流行语”，但终究没有起到任何教育作用。 近年来，媒体经常报道一些儿童模仿小说、动漫中的危险动作发生安全事故，引起社会关注。

教孩子不要说脏话的童书，采取“欲扬先抑”的方法，这对大人读者来说是没有问题的，因为大人有辨别是非的能力。 但对于未成年人，尤其是年幼的孩子，则需要谨慎。 这本童书的问题不在于脏话的使用，而是多处多次使用脏话，会强化孩子对脏话的认知。 某些段落中使用的一些脏话实际上是可以避免的。 这是父母不满意的地方。

这就要求作者和出版者从保护未成年人健康成长的角度出发，调整写作方式，修改删除不必要和过度夸张的脏话，换成其他词语。 这或许会影响表达的感染力，但已经做到了作品的完整性和适合低龄儿童阅读的平衡。

此外，对于儿童作品中因剧情需要可能出现的一两句（而不是多句）脏话，家长和读者也应该给予理解，而不是一味地全盘否定。

教育孩子讲文明，不说脏话，无疑是正确的，但把孩子放在一个没有脏话的环境中，可能不太现实。 这就需要家长在孩子读书的时候进行引导，让孩子对骂人有正确的认识，这也是家长应该尽到的监护责任。

总之，保护未成年人的健康成长，为孩子们提供良好的阅读环境，需要出版商和家长各司其职——为孩子出好书，让孩子读到好书。