江西11岁男孩跳楼自杀教育主管部门已判不上诉

但被告人邹某的批评、教育、处罚的言行不符合师德建设的相关要求，也没有关心学生的心理情绪，没有加强对学生的支持。及时处理学生和家长的关系。 交流。 教育主管部门因其违反师德行为给予了相应的党纪政务处分。

法院对本案中张某的自杀行为深感悲痛和遗憾，呼吁全社会更加关注未成年人的教育。 学校和教师要注重教育的方式方法，更加注重家校合作，积极与家长沟通，在实施批评、教育、惩罚等措施时争取家长的理解、支持和配合； 家长应配合学校和教师教育学生，共同促进未成年人健康成长。

一审宣判后，自诉人张某某、王某某当庭表示上诉，被告人邹某某表示接受判决，不上诉。 部分人大代表、政协委员和有关单位人员、媒体记者和群众旁听了宣判。

此前报道：

2021年11月9日，江西省九江市11岁男孩宽宽放学后从小区高楼跳楼自杀。 案发后，宽宽的家长当天和上半月检查教室，发现邹某多次对宽宽进行嘲讽、侮辱，甚至还扒学生的脸。

2021年12月，张定杰夫妇向九江市濂溪区法院提起刑事自诉，请求判处邹某犯侮辱罪，追究刑事责任。 本月中旬，法院立案。

2021年11月9日，江西省九江市11岁男孩宽宽放学后在小区高楼跳楼自杀。 他的遗书中指出，他的班主任邹对他使用了暴力。

2023年8月9日上午，九江市濂溪区人民法院一审宣判：涉案教师不构成侮辱、虐待被看护人罪，被告人邹某无罪释放。

男孩的父亲向法庭提出上诉。

据濂溪区法院审理：

法院经审理查明，被告人邹某系张某的班主任、语文老师。 案发前，张某多次未能按照规定的时间、形式、质量完成作业任务男孩留遗书跳楼案 班主任被认定无罪，并多次请假。

课堂监控录像显示，2021年10月26日至11月9日教学过程中，被告人邹某未能按照规定的时间、形式、质量完成作业任务，也没有正确回答问题。 ，用“傻脑”、“债王”、“失信”、“咬书吃饭”、“惯行”等言语批评，还处以用书打头颈的处罚，一次约半小时。 站立、换一次座位、下课后站在讲台上读课文等。

法院经审理认为，被告人邹某的行为是否构成侮辱罪中的侮辱行为，需要准确区分侮辱行为与教育惩戒行为。 被告人邹某的行为是否超出了相关教育法规规定的教育处罚的合理限度，构成侮辱罪中贬低他人人格、损害他人名誉的侮辱行为，应当综合考虑其行为的合法性。目的、手段的合法性和程度等价。

经审查现有证据，被告人邹某对张某的批评、教育、处罚均发生在正常的教育教学过程中。 虽然语言和行为不当，但总体上并没有偏离教育目的，旨在促使张某更好地完成学习任务，并从中学习、认识错误、改正错误； 所采取的教育和处分措施总体上不违反中华人民共和国教育部颁布的《中小学教育处分规则（试行）》的规定，且程度与张某的行为基本相符； 在张某同学的基本认知中，不存在对张某人格贬损、名誉损害的不良影响。

法院认为，被告人邹某的行为不符合侮辱罪的构成要件，不构成侮辱罪。

对于自诉人指控被告人构成虐待被看护人罪，经审理发现，没有证据证明被告人邹某实施了自诉人指控的对张某的酷刑。 自诉人指控被告人邹某虐待其他学生，没有其他证据支持，超出其自诉范围，不属于本案审理范围。

因此，被告人邹某被依法宣告无罪。

2022年7月10日，当地教育局通报了邹某的处理情况。 报道指出，邹某存在“违反收受客户红包、接受客户宴请、接受庐山住宿安排等规定”、“多次对多名学生进行嘲讽、歧视等问题，违反了纪律”。师德师德”，并给予邹某党内严重警告、降低两级职务、撤销教职处分。

2023年4月29日，法院一审审理了本案。 男孩父亲张定杰接受记者采访时表示，“被告人邹某已经出庭，我看到她的态度还是很顽固，没有认罪认罚的态度，一直在逃避”。我对她拒不承认教育局此前举报的针对学生的讽刺、侮辱和歧视行为，并辩称她的教学是幽默的感到非常愤怒。

该案一审后公布。

8月8日，男孩父亲张先生告诉《中国新闻周刊》男孩留遗书跳楼案 班主任被认定无罪，他查看教室监控发现，事发当天班主任邹某某8次辱骂孩子，指责他没有完成作业， “骂他是骗子，欠债大王，还吃书。他还捏着脸站起来，要求大家作证，引得班里的学生嘲笑他。”

张先生称，邹某老师仍留在学校，被调到图书馆工作。 张先生希望邹受到法律的惩罚，并坦言，无论判多少年，他都不会满足，“因为失去一条生命，也不过是坐几年牢而已。” 警示，确保校园安全。