关于小数点的知识（关于小数点的知识手抄报）

认识小数的知识点

1、小数的组成部分：一个小数是由整数部分，小数点以及小数部分三个部分组成的。其中，小数点在中间，将整数部分与小数部分隔开。

2、小数的认识和加减法的知识要点：小数的意义：把一个整体平均分成10份，100份，1000份……这样的几份是十分之几，百分之几，千分之几……可以用小数表示。

3、（一）小数的意义 把一个整体平均分成几份，100份，1000份……这样的1份或几份是十分之几，百分之几，千分之几……可以用小数表示。

4、认识小数。 （1）常见的小数与小数的读法。 （2）两位小数的含义与写法。 （3）两位小数的大小比较。简单的小数加、减法。 （1）一位小数的加法。 （2）一位小数的减法。

5、纯小数比1小，如0.0.07是纯小数；整数部分不为零的小数叫做带小数。带小数比1大，如230.079是带小数。

6、使学生进一步理解小数的意义，认识小数的计数单位，掌握小数的性质和小数点位置移动引起小数大小变化的规律。

关于小数点的知识

1、小数，是实数的一种特殊的表现形式。所有分数都可以表示成小数，小数中的圆点叫做小数点，它是一个小数的整数部分和小数部分的分界号。其中整数部分是零的小数叫做纯小数，整数部分不是零的小数叫做带小数。

2、小数点，数学符号，写作“.”，用于在十进制中隔开整数部分和小数部分。在英语小数的读法中，小数点读作point，整数部份按基 数词的一般读法，小数部分则分开来读。

3、小数点的知识点如下：小数的意义：把一个整体平均分成10份，100份，1000份……这样的几份是十分之几，百分之几，千分之几……可以用小数表示。一位小数表示十分之几，二位小数表示百分之几，三位小数表示千分之几。

4、四，小数点前如果是零，这个数叫做纯小数。也就是不够一的数。小数点前有不是零的数，叫做混小数。例如：261，它比8多一些，又不够9，五，需要提到的是，有被除数除以除数，总除不尽。有余数。

小数的知识有哪些?

1、小数点，数学符号，写作“.”，用于在十进制中隔开整数部分和小数部分。在英语小数的读法中，小数点读作point，整数部份按基 数词的一般读法，小数部分则分开来读。

2、无限小数：小数部分的数位是无限的小数，叫做无限小数。例如：331415926 无限不循环小数：一个数的小数部分，数字排列无规律且位数无限，这样的小数叫做无限不循环小数。

3、小数点的知识点如下：小数的意义：把一个整体平均分成10份，100份，1000份……这样的几份是十分之几，百分之几，千分之几……可以用小数表示。一位小数表示十分之几，二位小数表示百分之几，三位小数表示千分之几。

4、小数点后面有几位数字就称为几位小数。整数部分是0的小数叫做纯小数；整数部分不为0的小数叫做带小数。小数和分数的转化方法：（1）分母是10的分数可以用一位小数表示，小数点后面一定有一位小数。

5、小数的意义：把一个整体平均分成诸如10份、100份、1000份等一定数量的份数，其中每一份所表示的就是份数分之一，也可以用整数的写法，将份数分之一写在整数后面，然后用一个小圆点隔开，该小圆点就是小数点。

6、小数的意义是分数意义的一环，有以下知识点必须掌握：一，小数点后头的数，都是小于1的。二，小数点后的第一位，是用1的十分之一当做计量单位的。三，小数点后的第二位是以1的百分之一为单位的。以此类推。

小数点的知识点

1、小数点的知识点如下：小数的意义：把一个整体平均分成10份，100份，1000份……这样的几份是十分之几，百分之几，千分之几……可以用小数表示。一位小数表示十分之几，二位小数表示百分之几，三位小数表示千分之几。

2、一位小数表示十分之几，两位小数表示百分之几，三位小数表示千分之几 一个小数由整数部分、小数部分和小数点部分组成。

3、四，小数点前如果是零，这个数叫做纯小数。也就是不够一的数。小数点前有不是零的数，叫做混小数。例如：261，它比8多一些，又不够9，五，需要提到的是，有被除数除以除数，总除不尽。有余数。

4、小数和分数的转化方法：（1）分母是10的分数可以用一位小数表示，小数点后面一定有一位小数。它的计数单位是十分之一。（2）分母是100的分数可以用两位小数表示，小数点后面一定有两位小数。它的计数单位是百分之一。

小数的初步认识知识点

小数是指有限或无限位的小数点后的数字。举例说明，如0.234等。小数的性质 小数可以表示分数形式，比如0.5就可以写成1/2。小数有大小关系，可以使用大小符号(，=)进行比较。小数可以与整数进行四则运算。

新人教版小学三年级下册数学《认识小数》教案教学设计 第七单元 小数的初步认识 新知识点：认识小数。 （1）常见的小数与小数的读法。 （2）两位小数的含义与写法。 （3）两位小数的大小比较。简单的小数加、减法。

(1)本课是学生在初步认识分数的基础上，结合元角分和米、分米、厘米的知识来认识一位小数，并理解小数含义，掌握读、写一位小数的方法。由此，可确定为本课时的知识目标。

小数的初步认识 小数的认识：像0.85和60这样的数叫做小数；“.”叫做小数点。 小数的含义：小数是是十进分数的另一种表现形式。

小数的意义和性质知识点整理

②小数的意义：把单位“1”平均分成10份、100份、1000份，取其中的1份或几份，表示十分之几、百分之几、千份之几的数，叫小数。

小数的意义和性质知识点整理如下：小数的意义：在进行测量和计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时也常用小数来表示。分母是10的分数可以写成一位小数，就是几个0.1。

小数的意义是：把一个整体平均分成几份，100份，1000份等这样的1份或几份是十分之几，百分之几，千分之几。可以用小数表示。一位小数表示十分之几，二位小数表示百分之几，三位小数表示千分之几。

小数的意义和性质，详细介绍如下：小数的意义：小数是一种表示分数部分的数的形式，它用于表示介于两个整数之间的数。小数可以用于表示实际物体的度量测量或比例关系等。小数应用于例如长度、重量、时间和金钱等。

意义：整数的写法写成不带分母的形式。性质：在小数部分的末尾添上或去掉任意个零，小数的大小不变。例如：0.4=0.400，0.060=0.06。

小数的意义：把单位一平均分成10份、100份、1000份.这样的一份或几份可以用分母是 100、1000？的分数来表示，也可以用小数表示。分母是10的分数可以用一位小数来表示，它的几数单位是十分之一。