大班健康防疫知识ppt（大班健康防疫知识教案）

幼儿园健康《怎样正确佩戴口罩》ppt

幼儿园健康怎样正确P佩戴口罩的PPT的制作的时候使用的PPT背景，一定要卡通画，或者是能够吸引孩子的这样一些颜色最好用图片来指导一下怎样正确佩戴口罩。

首先在佩戴口罩之前应该先洗干净双手。用肥皂正确的擦洗手背指缝。进行手部消毒。儿童佩戴的口罩应该要小于成人，是专用的儿童型号口罩，这样才能够更加贴合儿童的面部大小也适宜。

初步了解选择与佩戴口罩的正确方法。积极的参与活动，并进一步树立自我保护意识。活动准备：PPT课件；各种质地、式样的口罩若干。

另外，需要提醒大家注意的是：佩戴口罩后，要避免频繁触摸口罩，以防降低保护作用；脱下口罩后，放入胶带或纸袋内包好，再放入有盖的垃圾桶内弃置，并及时清洗双手；不要重复使用一次性口罩。

在佩戴口罩的时候，我们需要先学会辨认口罩的正反面。一般深色为正面，向着外面的为深色，以最常见的浅蓝色和白色两面的口罩为例。而浅色是反面，则向着脸部的一面为浅色，在佩戴时候手要洗干净。

幼儿园大班健康课件:《预防手足口病》

1、幼儿园大班健康课件篇一：《预防手足口病》活动目标：了解关于手足口病的传播和预防的知识。教育幼儿注意个人及饮食卫生，预防疾病的发生。引导幼儿正确对待手足口病，不恐慌。

2、传染病预防宣传1手足口病概念手足口病（HFMD）是由多种肠道病毒引起的传染病，以肠道病毒EV71型和柯萨奇A组16型多见，多发生于婴幼儿，可引起口腔疱疹及手、足等部位的皮疹。

3、活动反思：一开始先让幼儿听了两例发生在人们生活周围的实例来提醒幼儿，首先让幼儿意识到吃错药的危险性。然后发生这类事情的处理方法及如何有效避免。大班幼儿基本上了解生病要吃药的常识。

4、了解关于手足口病的传播和预防的知识。教育幼儿注意个人及饮食卫生，预防疾病的发生。引导幼儿正确对待手足口病，不恐慌。活动重难点 ：了解手足口病的传播和预防的措施。活动准备： 手足口病例图。

5、但未来几个月将进入手足口病的高发期，因此为了宝宝的健康，必须把防疫工作做好。幼儿园手足口病预防知识：预防手足口小方法 给孩子喝葡萄干水，有预防作用。葡萄乾，能温补肝肾，性极和平。

幼儿园大班健康《预防感冒》课件【三篇】

1、幼儿园大班健康《预防感冒》课件篇一 活动目标：了解一些感冒的病症以及传播途径。懂得预防感冒的小常识，积累一些健康生活的经验。活动准备：教学挂图《预防感冒》。

2、一名幼儿扮感冒的病人，变咳嗽边说：“今天一起床我就特别难受，头很疼。这是怎么了？讨论感冒的症状、原因和治疗的方法。教师：你得过感冒吗？感冒时有什么感觉？引导幼儿回忆患感冒时的感觉。

3、篇一 活动目标： 了解感冒的症状，对发病原因有粗浅的认识。 体验感冒带给人的不愉快，乐意积极预防感冒。

4、合理饮食 营养是全面提高儿童身体素质的物质基础，尤其是婴幼儿，每天需要的营养元素有几十种，任何一种营养元素缺乏或过量，都会导致相应的营养性疾病，从而使抵抗力下降，引发病原体的入侵。

5、绘画活动，预防感冒的方法。 幼儿园大班健康课件 活动目标： 练习侧走的能力及动作的协调性。 探索用身体各部位夹球侧行的方法以及与同伴合作方式。

幼儿园健康教育活动《预防疾病》课件【三篇】

如果没有动画软件小红脸、小蓝脸，可以根据龋齿形成的原因和危害编成童话故事，将腐蚀牙齿的细菌起名为小红脸、小蓝脸，并将创编内容绘制成图片，让幼儿边听边看，从中得到教育。

幼儿园大班健康教育《预防传染病》课件篇一 活动目标：了解传染病的相关知识。能说出并掌握预防传染病的方法。增强自身预防疾病的意识。活动准备：幻灯片、白板、胸卡 活动过程：情景活动导入。

（1）、提问：我们应该怎样预防传染病？（2）、幼儿自由（3）、老师小结：多喝开水，多吃蔬菜水果、不挑食，勤洗手，勤剪指甲，不喝生水，打预防针，不接触生传染病的人群。带幼儿到洗手池吸收结束活动。