迷宫、点仿画、舒尔特方格的练习方法和资料

之前分享过迷宫、点状模仿、舒尔特方阵的练习方法和材料。迷宫和圆点模仿特别适合年幼的孩子，而且比较简单。舒尔特广场适合所有年龄段的孩子，但时间长了可能会觉得无聊。在本章中，我给大家带来了另一种特别适合大龄儿童的训练方法——彩色文字干扰图。

什么是彩色文字干扰图像

所谓彩色文字干涉图，是由表示颜色的文字组成的图，用各种颜色绘制。说起来可能有点拗口，但是看图就明白了。看下图，是彩色文字干扰图。

它的词都代表各种颜色，比如红橙黄绿蓝蓝紫，但是每个词都是由不同的颜色组成的，也就是说这个词所代表的颜色和颜色不一致画在字上（怎么说怎么说）。

如何使用彩色文字干扰图

使用彩色文字干扰图的方法很简单，就是让训练者说出单词的颜色。

父母觉得很容易而不难吗？那你现在就可以自己测试了，按顺序说出每个字的颜色，注意字上涂的颜色，而不是字所代表的颜色。

拿一个计时器，和你的孩子一起试一试，你会发现这并不容易，而且孩子越小，完成测试所需的时间就越短。

彩色文字干扰图片的原理

彩色文字干扰图之所以奏效，主要是利用了人们长期学习形成的心态。这种心态越强，说话时越需要调动注意力，才能摆脱干扰，克服这种心态的影响，正确回答，从而达到训练注意力的目的。

举个简单的例子，第一个词是红色，但颜色是黄色。当我们第一次看过去的时候，因为长期的心态12岁训练注意力方法，我们对单词的识别已经自动化了，所以我们的眼睛首先会注意这个词，然后解读“红”字，所以我们的大脑产生了第一个意识“红”，嘴里也会下意识的说出“红”字。但是我们的要求是单词的颜色，所以我们必须集中视觉注意力，强制焦点，注意单词的颜色，达到训练视觉注意力的目的。

适合儿童的年龄

由于心态的作用，本次培训适合年龄较大的孩子

因为你年纪越大，你的心态就越严重。面对颜色和文字两种选择时，更容易选择文字，也更容易出错。因此，这种彩色文字干扰图训练特别适合年龄较大的孩子，尤其是对单词已经形成了深刻思维定势的孩子。

对于那些不知道或不熟练的学龄前儿童来说，这种训练显然不适合。

训练方法

彩色文字干扰图的训练每次不超过5分钟，一天两次。训练时间过长容易让孩子感到无聊。

训练方法也很简单，就是让孩子读出单词的颜色。时间越短，准确率越高，说明孩子的注意力越好。

由于本章的彩色文字干扰图制作过于简单，几分钟就可以在WORD中制作出来12岁训练注意力方法，所以我就不给大家准备这个培训资料了